{"id":2769,"date":"2024-11-29T13:56:07","date_gmt":"2024-11-29T12:56:07","guid":{"rendered":"https:\/\/classedeselin.com\/?p=2769"},"modified":"2024-12-16T11:19:44","modified_gmt":"2024-12-16T10:19:44","slug":"les-animaux-de-noel","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/classedeselin.com\/index.php\/2024\/11\/29\/les-animaux-de-noel\/","title":{"rendered":"Les animaux de No\u00ebl"},"content":{"rendered":"\n
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En d\u00e9cembre, il est de tradition d’aborder le th\u00e8me de No\u00ebl.
Pourtant, il est des classes pour lesquelles ce n’est pas possible, soit parce que l’enseignant lui-m\u00eame ne souhaite pas aborder le th\u00e8me du P\u00e8re No\u00ebl, soit parce que la culture du pays ne le permet pas, par exemple.
Voici donc une alternative qui permet de rester dans le th\u00e8me sans aborder le sapin, les cadeaux, etc (il n’y a que le bonnet rouge et la neige !) et de travailler la topologie : sur, devant, entre….<\/mark><\/strong><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

C’est un dossier avec 45 animaux<\/mark><\/strong> que je te propose ! Ceux qui sont les plus utilis\u00e9s dans les histoires rencontr\u00e9es par nos \u00e9l\u00e8ves, mais aussi, soyons honn\u00eate, ceux que j’ai le mieux r\u00e9ussi \u00e0 cr\u00e9er via l’IA. Je les ai divis\u00e9s en deux niveaux :
Niveau 1 : un chien, un chat, une souris, une tortue, une vache, une poule, un canard, un cheval, un mouton, un cochon, un lapin, un renne, un loup, un ours, un panda, un oiseau, un papillon, un escargot, une abeille, une araign\u00e9e, une grenouille, une girafe, un singe, un lion, un \u00e9l\u00e9phant<\/em>
Niveau 2 : un \u00e9cureuil, un renard, un hibou, une ch\u00e8vre, un poussin, un \u00e2ne, une coccinelle, un pingouin, un lama, un raton-laveur, un z\u00e8bre, un crocodile, un hippopotame, un rhinoc\u00e9ros, un tigre, un kangourou, un corbeau, un koala, une autruche, un paon<\/em> <\/p>\n\n\n\n

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Dossier des animaux de No\u00ebl 5,90\u20ac<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Le dossier comporte actuellement 15 fichiers : une premi\u00e8re partie concerne l’apprentissage du lexique des noms des animaux<\/mark><\/strong>, l’autre est plus ax\u00e9 sur la topologie et la description d’images<\/mark><\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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Diaporamas d’apprentissage du lexique (Niveau 1 \/ Niveau2)<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Diaporama \u00ab\u00a0Kim vue\u00a0\u00bb des animaux de No\u00ebl<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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4 grandes illustrations \u00e0 d\u00e9crire<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Jeu de \u00ab\u00a0J’ai…. Qui a … ?\u00a0\u00bb<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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45 cartes pour jouer
au memory \/mistigri<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Jeu de morpion des animaux de No\u00ebl \u00e0 imprimer<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Dobble des animaux de No\u00ebl
\u00e0 imprimer<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Dobble des animaux de No\u00ebl
\u00e0 projeter<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Pages du porte-vues Lexique<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Dossier des animaux de No\u00ebl 5,90\u20ac<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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La seconde partie de ce dossier est consacr\u00e9e au rep\u00e9rage dans l’espace<\/mark><\/strong> et \u00e0 l’utilisation des pr\u00e9positions de lieu<\/mark><\/strong> les plus simples. Pour cela, j’ai cr\u00e9\u00e9 des grandes illustrations \u00e0 d\u00e9crire avec les animaux de No\u00ebl positionn\u00e9s \u00e0 diff\u00e9rents endroits puis des pictogrammes qui reprennent les diff\u00e9rentes positions possibles. La partie apprentissage comprend actuellement des flashcards, un diaporama, des cartes…. Le but final de cette s\u00e9quence d’apprentissage est une activit\u00e9 d’expression\/compr\u00e9hension orale<\/mark><\/strong> pour reproduire une des illustrations d’apr\u00e8s une description et ainsi chaque \u00e9l\u00e8ve passe dans le r\u00f4le du descripteur qui doit s’exprimer et de l’ex\u00e9cutant qui doit comprendre les consignes et r\u00e9aliser ce qui est demand\u00e9.<\/p>\n\n\n\n

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Mes neveux se sont pr\u00eat\u00e9s au jeu pour vous faire une petite d\u00e9mo. Merci \u00e0 eux . (A 5 et 8 ans, ils se sont \u00e9clat\u00e9s !)<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Petit souci technique, la vid\u00e9o arrive bient\u00f4t !<\/em><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Dossier des animaux de No\u00ebl 5,90\u20ac<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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31 Flashcards des pr\u00e9positions<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Cartes des illustrations et pr\u00e9positions<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n

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Diaporama d’apprentissage<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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Dossier des animaux de No\u00ebl 5,90\u20ac<\/a><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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D’autres dossiers qui t’int\u00e9resseront :<\/strong><\/p>\n\n\n\n

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Les pulls de No\u00ebl<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

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En savoir plus<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Les d\u00e9corations de No\u00ebl<\/a><\/p>\n\n\n\n

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En savoir plus<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Les actions du P\u00e8re No\u00ebl<\/a><\/p>\n\n\n\n

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En savoir plus<\/a><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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