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Tag Archives: verbes d’action

Jeux de langage : les actions dans la maison

Pour permettre  de bien fixer le lexique, voici plusieurs jeux de langage sur le thème des actions dans la maison. Le but est d’ancrer quelques verbes d’action.

Bien sûr il ne s’agit là que d’une partie des apprentissages puisqu’il est aussi important de mettre les enfants en action. Ne pas hésiter par exemple à utiliser la mascotte de classe ou les photos des cahiers de vie des enfants comme support de langage pour ces actions.

Les images permettent ici de travailler aussi plusieurs points de syntaxe suivant le niveau des enfants.

J’ai volontairement choisi d’enregistrer une version neutre « on » + verbe » mais vous pouvez les utiliser en utilisant les pronoms « il/elle » pour travailler le masculin/féminin. Il est également possible de travailler sur les phrases relatives « c’est la fille qui + verbe ».

Voici donc quelques jeux :

 

 

un jeu de cartes des actions dans la maison que vous pouvez utiliser comme jeu de mime, memory, mistigri…

 

 

 

 

un jeu de loto des actions dans la chambre et la cuisine

un jeu de loto des actions dans le salon, l’entrée et la salle de bain

 

 

Porte-vues Lexique « les actions dans les pièces de la maison »

En complément  des livres numériques sur les actions dans la maison, voici les pages du Porte-vues Lexique sur ce lexique : les actions principales dans la cuisine, la chambre, le salon, l’entrée et la salle de bain.

Pour une fois, le lexique n’est pas décliné par niveau mais par pièce.

Les qr-codes peuvent être lus avec l’application gratuite MirageMake qui a l’avantage d’ouvrir directement la bande son.

Porte-Vues Lexique « Les actions dans les pièces de la maison »

 

 

Porte-vues Lexique « les actions dans les pièces de la maison »

Livres numériques « les actions dans la maison »

Partie du constat qu’on oublie souvent d’enseigner le lexique des verbes lorsqu’on se lance dans des séances de langage, voici quelques verbes d’action à associer au lexique des pièces de la maison.

J’ai volontairement gardé le « on » de généralité plutôt que les pronoms »il/elle ». Le but, une nouvelle fois, est que l’enfant s’entraîne à la fois à poser des questions et à y répondre avec une structure grammaticale fixe pour permettre de l’ancrer.

 

 Livre numérique : Les actions dans la maison (cuisine, salon, entrée)

 

 

 

 

 Livre numérique : les actions dans la maison (chambre et salle de bain)

 

 

 

Les versions imprimables du porte-vues lexique et des jeux de langage arriveront prochainement.

Jeux de langage : les actions du Père Noël

Au mois de décembre, nous sommes nombreux à aborder le thème de Noël.

Le Père Noël est pour moi un personnage idéal pour des séances de langage. Les élèves l’aiment beaucoup et on peut lui faire faire plain de choses !

Avec des images trouvées sur le net, j’ai créé quelques jeux pour permettre à mes élèves de travailler sur des phrases syntaxiquement correctes en utilisant des verbes d’action.

Pour les débutants, il s’agit de phrases simples  » Le Père Noël/Il + verbe (+ complément) » alors que pour les niveaux plus avancés, j’attends d’eux une phrase relative « C’est le Père Noël qui + verbe (+ complément). »

26 cartes : J’ai… Qui a… ? des actions du Père Noël

Niveau 1 : Mistigri des actions du Père Noël

Niveau 2 : Mistigri des actions du Père Noël

Niveau 3 : Mistigri des actions du Père Noël

Niveau 2 : Loto des actions du Père Noël

Niveau 3 : Loto des actions du Père Noël

Pour continuer à travailler sur le thème de Noël, voici aussi un dossier avec pour thème les pulls de Noël.